SESSIÓ 5: SENTO RABIA QUAN...

OBJECTIUS (Perquè?)

-Treballar una emoció bàsica, la ràbia, per assegurar-nos que els usuaris la coneixen, la identifiquen i la poden expressar correctament.

DESTINATARIS (Qui?)

-Tots els usuaris de la unitat Benet Menni.

UBICACIÓ (On i quan?)

-Sala de formació de la unitat Benet Menni el dia dimarts 22 d'abril de 2014.

ACTIVITAT (Què i com?)

En primer lloc, hem fet un repàs de les emocions treballades en les sessions anteriors. En segon lloc, he demanat als usuaris que tanquin els ulls i pensin què els feia sentir el següent fragment de música al minut 1.10:

Quan ha acabat la música hem obert els ulls i hem comentat què havien sentit. Una vegada més, els usuaris s'han concentrat en els elements tangibles de la música, com ara el piano, i no han aconseguit arribar més enllà i relacionar la música amb una emoció. Segurament la relació entre música i emocions és molt subjectiva i va en funció de les experiències viscudes per cada persona. Les meves sospites es van confirmant sessió per sessió;  haver de relacionar una música amb una emoció és un nivell d'abstracció massa alt per la majoria d'usuaris. Tot seguit, he posat el següent vídeo, al segon 13, i he demant als usuaris que es fixessin quines vivien els protagonistes:

Com en les altres sessions el vídeo ha ajudat els usuaris a identificar una emoció, ja que reben estímuls visuals i autidius, la qual cosa fa més fàcil l'establiment de la relació emocional.  Aquest vídeo és molt fàcil de relacionar amb emocions, ja que apareixen imatges de cares de persones enfadades que senten ràbia. Per tant, els usuaris han pogut identificar la ràbia com a emoció i han analitzat les expressiona facials. Evidentment, també han reconegut i parlat de personatges públics que apareixen als vídeos.  Tot seguit, he demanat a cada un dels usuaris que compartissin en veu alta alguna vegada que ells hagin sentit ràbia al llarg de la seva vida. La majoria s'usuaris han dit que quan un company els insulten senten ràbia. Hem de recordar que les discussions entre usuaris és freqüent, ja que conviuen les vint-i-quatre hores del dia cada un d'ells amb les seves patologies.  No obstant això, he intentat desviar el tema dels conflictes entre companys i m'he centrat en quan sentim ràbia perquè ens hem equivocat o tenim un problema.

Un cop acabada la ronda d'experiències he demanat als usuaris que m'expliquessin com és la cara de ràbia i l'hem descrit dient que és amb les celles arrugades i la boca ben tancada. Tots hem posat cara de ràbia. 

Finalment, entre tots hem escollit un exemple per escriure a la cartolina que portava preparada amb l'inici de la frase "Sento ràbia quan..." Aquest ha estat el resultat. 

AVALUACIÓ 

Els usuaris es centren en els elements que reben sensorialment, és a dir, en els instruments o en els personatges, però els costa molt fer un pas més enllà i relacionar la música amb emocions. En aquest cas, el vídeo ha obtingut un on resultat, ja que l'han relacionat facilment amb la ràbia. Cal dir però que és un vídeo on apareixen cares de persones enfadades i no apareix cap seqüència en la qual s'hagi de seguir i observar la reacció dels personatges. Per tant, cal buscar vídeos d'aquest tipus per a la propera sessió, ja que obtenen bons resultats. En general els usuaris han respost bé en aquesta sessió, ja que tots han reconegut la ràbia en el vídeo i han trobat exemples de la vida diària.

ALTRES

Per motius de privacitat de dades i drets d'imatge no ha estat possible enregistrar cap vídeo de la sessió.